本週的學習區活動,幼兒持續的創作,也不斷地的有更多的想法,小孩們想要一個可以從樹屋直接溜到窯烤麵包店的溜滑梯,真的是考倒老師,但最後會怎樣呢?期待中......
1.紙箱屋~三隻小兔
幼兒們分享上週使用膠帶黏鮮乳的牆壁,覺得很浪費膠帶也很容易就倒塌,所以改以鮮乳紙盒,用白膠黏貼,並且加入柔麗磚當房子的底部固定
樹屋這組的小孩,本週遇到了困難了,似乎怎麼蓋都不像樹屋,於是小孩又重新坐下來討論,我們要怎樣的樹屋呢?我們的樹屋要有什麼?我們要使用什麼材料呢?於是老師和幼兒一起討論設計圖及內容,依照幼兒想要的方式,老師協助搭起屋頂和使用布做牆壁,激發幼兒繼續做的慾望
特別感謝家長們熱心提供大量的紙箱,一圓幼兒可以進入的窯烤麵包店的夢.好開心我們有好多好多的紙箱可以運用,幼兒們迫不及待準備大展身手,老師協助將一個個的紙箱割開,展開後組合成一個可以容納10以上小孩的麵包屋,看著小孩在裡面開心滿足的表情,真好!
積木區的小孩,每次在學習區認真用心建構自己所創作的房子,但每次到了收拾時間,辛苦的完成的作品,就會被收起來,他們好想可以保留自己的作品,於是老師改變教室的格局,為孩子們準備一大塊的作品區,可以展出他們的作品
千呼萬喚我們的馬鈴薯終於長出了小芽眼,小農夫們重新整土,將一塊一塊的馬鈴薯種入土裡,期待著馬鈴薯一天一天的長大,期待著有香噴噴的薯條可以吃
偏鄉的小孩,不時有突如其來的小確幸,這週寶山國小開來了一部故事車~打開故事箱-水.土地與我們的故事,這個行動博物館,讓我們更進一步認識新竹縣的文化和特色
這學期我們買了很多的桌遊,和小學的資源共享,他們學會了,可以來教室裡教我們的小朋友,大家一起玩桌遊
荒野保護協會的陳老師,到幼兒園解說梭德氏蛙每年過馬路產卵都會被車子壓死,所以發起了保護青蛙過馬路的活動.當天陪著幼兒說故事,玩遊戲,讓幼兒進一步了解這個活動的意義
二年前心亮學長養了一隻甲蟲的幼蟲,曾經來學校和小孩分享,二年後幼蟲蛻變成毛大象甲蟲,心亮帶著牠回到學校,哇!真是驚人
小荳荳貓貓(聖熙)的媽媽,講了一本很特別的故事,老奶奶養了30隻貓咪,30隻貓咪趁老奶奶不注意全外跑,牠們各躲在一個樓層裡,你找的到貓咪嗎?
這是一本風格獨特的圖畫書,在圖畫書裡當起建築師,所以我們也讓幼兒在紙上蓋房子的美勞趣味遊戲,幼兒們所創作出的房子,每一間都是獨特的
