近期觀察到許多孩子習慣"拖拖拉拉"，
常不在乎其他小朋友等待自己許久、不跟著團體行動，
因此，老師們臨機一動開始了每日小幫手的活動。
相信寶貝們回去都已跟家長們分享過^^
小憓老師跟寶貝們說：「老師們覺得太累了，
要一直提醒小朋友重覆的事情，
但是還是很多人拖拖拉拉，
老師不想用生氣的方法來解決，
所以以後教室就請大家一起輪流幫忙打掃吧！
餐廳也要大家一起幫忙收拾...
這樣老師才不會太累...
你們才會體會老師的辛苦...」
於是老師們開始分配每天都有小中大班的寶貝，
共同維護班級教室整潔、戶外排隊順序...等相關事宜，
讓寶貝們學習相互體諒與了解，
感受別人在為你服務時，
你同時也須為他人服務，
培養同理心與主動幫助他人的精神！
幫沒來的小寶貝抬椅子，
倒垃圾與廚餘。
童老師一起整理教室環境^^
每位寶貝都說很開心、很快樂！
並接受大家的鼓掌^^
在最後的伴奏，
邀請寶貝出來演出小幫手的事情，
可能是幫媽媽洗水果、擦桌子、洗小狗、整理鞋櫃等，
你猜得出來寶貝在表演什麼嗎？
因為老師也在晨光活動時，
教寶貝們製作方法^^
並更深入的帶領寶貝去看人的動作、人的表情...等，
因為老師們發現寶貝們在畫人的時候，
似乎都只有一個正面，
因此，在分享每位寶貝們的畫作時，
也讓寶貝們觀察大家的畫作，
有哪些相同點？並做出動作，
結果寶貝們自己也發現了，
所以老師又利用動動身體，
讓寶貝們更清楚知道每個動作手腳、頭髮、關節，甚至嘴巴都會有不同的樣子，
所以下次在畫畫的時候，
也要把這些小細節畫上去唷^^
真的有發現寶貝們在畫人的時候，有進步了^^
共同製作角落活動卡，
也可以清楚看到寶貝們在畫人的時候，
有正面、側面、腳的關節彎曲，
這些都是寶貝們進步的痕跡唷！
例如：借書換書、量體溫蓋印章，開始由寶貝們從角落運作，
所以還會與寶貝們開始討論規則，
並嘗試看看，
從中學習，如遇到問題也可以再討論變更，
讓寶貝們從做中學，並嘗試解決問題^^
突然聊到搖籃曲，
看著寶貝似乎都沒聽過的樣子，
所以決定來教寶貝們唱：「 搖嬰仔歌」
老師還拿了一些玩偶，
讓寶貝們演一下家長，
看寶貝們演的超級可愛^^
老師們教導寶貝們如何脫外套、穿外套，以及掛外套^^
如果家長們在接送寶貝們，
有空也可以進教室看看寶貝們的備用衣物是否符應季節，
並檢查看看是否還有備用衣物，
以便利寶貝們在學校換衣物時，
能有衣服可以更換^^
晨光活動時間
感謝晨光媽媽留下來講故事給寶貝們聽，讓寶貝們能多聽幾本繪本^^
本週戶外大肌肉活動時間，
多了一些規則與關卡，讓寶貝從自由活動中，
加入固定的步驟，
以及更多的大肌肉活動與闖關活動，
讓寶貝們都能在戶外活動時多運動、多跑步，
以發展寶貝的大肌肉運動。
花季到了！
帶著寶貝們去欣賞美麗的花花草草，
感受一下美的事物^^
沒有留言:
張貼留言
歡迎各位家長「留言」，可以寫下想跟老師說的話喔！！